一位好老师可以改变人的一生

一位好老师可以改变人的一生

亚里士多德、柏拉图、苏格拉底，并称希腊三贤苏格拉底是柏拉图的老师；柏拉图是亚里士多德的老师。一位好老师可以改变人的一生。

――题记。

你的人生可曾因为一位老师而改变拜读此文，一个背着书包，蹦蹦跳跳，去上学的江南女孩出现在我的面前。

文中言：少年的时光，是快乐无忧无虑的。早晨上学，走在乡间水塘的小路上。路遇蝴蝶、蜻蜓，我开心地一路追逐。傍晚放学，在房前屋后，扑捉萤火虫，或是和小伙伴们，一起水塘里捞鱼摸虾。尽情地玩耍，作业早已抛于脑后，本想开夜车可是天黑后，就带着疲惫的微笑进入了梦乡。

每一个人都有自己快乐的少年时光，也有儿时读书求学的经历。

读这些优美的文字，我的记忆被拉回了少年读书时，那青葱的岁月。

春天来了。漫山遍野开满鲜花，山坡的果园是鸟儿的天堂。那时，我读书的学校就座落于山前。儿时我喜欢打鸟，又是一个顽皮的学生。

一日，下午自习课，我溜出去，到果园里打鸟。被老师发现后，没收了夹子和弹弓。老师狠狠地批评了我，最后老师说：今天上午，我们学习了鲁迅的文章《从百草园到三味书屋》你能模仿书中写润土扑鸟的文字，明天交出一篇好作文来，待到星期六放学后，可以还你没收的东西。下不为例！

放学后，我回到家中，立刻动起笔来。现在还记得大概是这样：

首先要从玉米秸秆里扒找到玉米螟虫，做诱饵。再把诱饵系与夹子的机关处，到鸟儿经常出没的地方设伏。用手把土弄松软些，将打开机关的夹子轻轻地放下，再用细土将其小心地覆盖伪装。

做完这一切。把鸟儿慢慢地往这里哄赶，缓缓地溜着口哨，模仿鸟叫。静静地等待鸟儿从树上飞落下来吃诱饵。当鸟儿看见了诱饵虫，便蹦蹦跳跳急躁地去啄食，砰地一声触动了机关，鸟儿被夹子罩住了。

老师看完了作文，兑现了她的诺言。还表扬了我观察仔细，写得细腻。这样我爱上了我的语文老师，也爱上了学习。

还记得这样的一件事。

寒假期间，老师来家访。我疯玩后，满头大汗跑回家。看见老师和母亲在聊，询问我寒假作业完成情况。你去哪儿玩了？”见我回来，老师问。我兴高采烈地说，和小伙伴到山上，追兔子去了。老师说，你把刚才的情景描述一遍，练练你的口才能力”我应允。

冬天来了。昨天下了一场大雪，满山银装素裹。山里的小兔无处觅食，便跑出洞来寻找。我和伙伴们各自带着自家的狗，去追兔子。当狗儿发现兔子，立刻来了精神，越发兴奋。大家一起吆喝着：冲啊狗儿飞奔，人跟狗跑，小兔子吓得更是没命的狂奔。

因为下了雪，有的地方雪还没有冻实。兔子腿短，它跑起来速度变慢。经过一阵追逐，狗逮住了兔子。

我们唱着胜利歌，带着战利品，凯旋而归。

老师说不错！以至于后来，我的作文经常是被当做范文在班里朗读。

从那时起，我更爱上语文课，更爱写作文。更爱我的吴老师！

亚里士多德、柏拉图、苏格拉底，并称希腊三贤苏格拉底是柏拉图的老师；柏拉图是亚里士多德的老师。一位好老师可以改变人的一生。

一个人，如果在少年时遇见一位好老师，那是你一生的幸运！一个民族，如果源源不断地有好老师的出现，那是这个民族的幸运！

小孩儿的可塑性强。好老师的经常鼓励、表扬，会使你成为一个要强、上进、爱学习的好孩子！

后记：

有友问：你的文里满是情爱、相思。一个中年成熟的男人为何如此？莫非是：猎财？猎色？哈哈，玩笑！

索性把我的那点心事公布于众吧。

是猎才”是才华的才”茫茫文海，你的美文，必须吸我眼，必须动我心。我才会刮目相看。因为我儿时顽皮，书读得甚少。现在写文还停留在小学水平。看见文笔流畅，文采飞扬的文，就有拜师的愿望。想偷学老师的技艺。因为您不收我为徒。

也是猎色”就是我常说的，有女人香又有书香的人，一定很美！我愿与您在文字里边走边谈。你配吗？”可能有人要问。这只不过是一个梦而已。允许我做梦足矣！

尼采说：人，要么不做梦，要么梦的有趣；要么永不清醒，要么清醒的有趣。