智叟愚公之后裔

正在准备大峡水利工程竣工验收报告的智总，听说儿时好友余彬带人前来大峡工地参观，连忙放下手中的图纸前去欢迎。双方公干完毕，智总个人单邀余彬到家中叙旧。

盛情难却，余彬应邀前往，途中不禁想起多少往事：他们两家先辈曾是好友，但因认识认不同，世界观各异，便在挖山问题上产生了严重分歧。智叟提倡智取，愚公主张硬挖。愚公付诸实施，通过若干代人连续不断的努力，终于把山挖掉。愚公被命名为特别劳动模范，皇室大肆宣扬，智叟自然成了反面教员，被舆论专政了若干年。虽然智总不记前嫌，见面会不会有些尴尬？余彬正在犹豫之中，智总老远就热情洋溢地迎了过来。

寒暄之中，智总发觉余彬显得很不自然，早已忖度出其尴尬之因，便娓婉亮明观点：老弟也是个饱读诗书之人，岂不知过去属于死神，现在属于自己，未来属于后代之理？上代的事情我们管不了，历史造成的矛盾也由不得他们。老人们的关系，咱们都心知肚明，一切都在不言中。好啦，咱们回家共进晚餐，痛饮三盅。

乘着如水之月光，他俩微服私访大峡巨坝，去到特大型的挖掘、起重、推土等机械之前，一米七八高的余彬站到推土机旁一比，光那轮胎就比他高。他不禁自我感叹：“我知道大峡为何能被截流了！许多问题仅靠人海战争是不能取胜的，比如大峡截流……”未等他说完，智总抢过话头：天不早了，咱们再到几个科研单位随意转转好吗？

不久，愚公的后人们便丢下锄头撮箕采购挖掘机去了！

导读：愚公移山的故事流传了多少年，愚公移山的决心与毅力是可钦佩的，但仅限于人海战争又是不能解决许多问题的。社会发展离不开科学技术，科学技术的发展必须以发展教育事业为前题。愚民政策不可取。

共 67 字 1 页 转到页 【编者按】时代不同，同一件事情，所面对的理解方式、解决方法也不相同。文本以古说今，言简意深，读之有味。【：冰煌雪舞】

1楼文友： -01 15: 8:02 文本以古之事，鉴今日之行，蕴意深刻，读之受益！ 作品见于《新民晚报》、《羊城晚报》《小小说选刊》《短篇小说》《青年教师》《椰城》《青少年与法》《深圳警察》《燕赵都市报》《北方作家》《做人与处世》《考试与招生》等全国各级报刊！

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